De leerlingen uit 1B of de leerlingen die na 1A kiezen om verder op een aangepast tempo de leerstof te verwerken vinden hun weg in het tweede jaar B. 

Naast de 20 uren basisvorming krijgen de leerlingen 10 lesuren basisopties. 

We bieden ook een aangepast traject met 1 uur extra Nederlands en 1 uur extra wiskunde per week. Tijdens deze extra lessen krijgen de leerlingen de kans om de leerstof beter onder de knie te krijgen, vragen te stellen en in kleine groepjes te oefenen. Zo zorgen we samen voor een stevige basis en bereiden we de leerlingen voor op een sterke toekomst. 

Aanpak lessen in de eerste graad B-stroom
Meer dan de helft van de lessen in 1B en 2B worden gegeven door twee leerkrachten. Een vakleerkracht die de kennis bijbrengt en een leerkracht die de leerlingen stimuleert en begeleidt in het volgen van de les. Deze manier van lesgeven zorgt voor mogelijkheid tot differentiatie en op tempo van elke leerling. 

De keuze van de differentiatie hangt af van het eigen abstractieniveau en de gewenste vervolgstudiekeuze.
Er kan gekozen worden om de basisvorming te versterken of verder onderzoeken vanuit eigen interesseveld.

Combineer keuze 1 en 2 of kies voor een differentiatie van twee lesuren.

De basisoptie Klassieke talen bouwt verder op het vak Latijn uit het eerste jaar. Door het bestuderen van deze rijke taal wordt geleerd een taalsysteem te doorgronden en analyseren. Met behulp van de grammatica en de woordenschat van het Latijn wordt het taalgevoel en leesvaardigheid aangescherpt. Dit zal zeker helpen bij het leren van andere vreemde talen. Samen lezen we teksten uit de oudheid. Zo leren leerlingen genieten van de beeldende kracht van taal en maken ze kennis met een geschiedenis die nog heel veel invloed heeft op onze tijd. In deze basisoptie worden leerlingen uitgedaagd om creatief aan de slag te gaan met de taal en cultuur van de Grieken en Romeinen. Echt iets voor wie houdt van taal en van een rijke geschiedenis met sterke verhalen.

2 lesuren differentiatie